“教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业……”，一则教育部针对政协委员提案的回复，让“禁止电子作业”成为关注焦点。

　　近段时间以来，教育部持续下达“减负令”，有关学校对学生及家长布置和提交作业的话题也讨论不断。不久前，浙江发布《加强青少年近视防控工作意见（征求意见稿）》，拟禁止学校使用APP布置作业，原则上采用纸质作业，成为“第一个吃螃蟹”的地区。

　　“妈妈，我今天留的什么作业来着？”自学校老师通过微信群布置作业以来，每到做作业时间，河北省某学校六年级学生晨晨都会习惯地向妈妈提问。

　　不仅是布置作业方式，晨晨做作业的平台也转到了线上。

　　如今，电子作业对中小学生来说越来越平常，“这种方式可以让家长随时掌握孩子的学习进度情况，并与学校一同督促孩子完成作业。”但晨晨妈也有苦恼，APP上的趣味“游戏”总会让孩子“流连忘返”，“我担心长时间使用对视力有影响。”

　　针对全国政协委员此前提出的《关于停止小学老师用手机微信和QQ对学生及家长布置和提交作业的提案》，近日，教育部在官网上做出回复称：明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，或将批改作业的任务交给家长，避免出现“学校减负、社会增负，教师减负、家长增负”等现象。

      安徽省政策来了！

      中小学教师将来不能再通过微信和QQ布置家庭作业，教学和布置作业不依赖电子产品，解决孩子借机玩智能手机的问题。

      针对省人大代表和省政协委员们提出的教育相关的建议，今天安徽省教育厅集中公布了答复。其中关于“关于取消小学老师以发微信给家长的方式布置学生家庭作业的建议”中，省教育厅表示将“明确教师不得通过手机微信和QQ等方式布置作业，将批改作业的任务交给家长。省教育厅将在今后的教学检查、调研、督查中，进一步推动各地教育部门加大对教师此类行为的监管，避免出现‘学校减负、社会增负，教师减负、家长增负’等现象”。